Training & Professional Development
VDOE provides training programs that revolve around pupil transportation operations. The department provides training and certification of school bus driver training instructors through programs developed by the Board of Education as required by §22.1-181 of the Code of Virginia.
Virginia School Bus Driver Training Curriculum Guide
The department is also responsible for the development and implementation of the Virginia School Bus Driver Training Curriculum Guide. This guide sets out minimum training requirements for bus drivers (8VAC20-70-350). Persons participating in the various pupil transportation services programs provided by the Department of Education should meet the requirements for persons employed to drive school buses as required by Section 22.1-178 of the Code of Virginia.
Please download the curriculum before attending “Train the Trainer” or recertification training.
Curriculum Guide Contents:
- Introduction (Word)
- Unit A: Driver’s Role and Responsibilities
- Unit B: Passenger Conduct
- Unit C: Pre-Trip Responsibilities
- Unit D: Driving Fundamentals
- Unit E: Loading & Unloading Passengers
- Unit F: Accidents and Emergencies
- Unit G: Detecting Hazards
- Unit H: Transit Buses
- Unit I: Behind the Wheel
- Unit J: Additional Resources
- Unit K: Protocols for School Bus Drivers
- Unit L: Multifunction School Activity Buses
- Special Needs Curriculum and Trainer’s Manual
- Special Drivers for Special Children Title Page (PDF)
- Special Drivers for Special Children Course Guide (PDF)
- Driver Workbook
- Special Drivers for Special Children Table of Contents (PDF)
- Unit 1: The Challenge of Transporting Children with Special Needs (PDF)
- Unit 2: Characteristics of Children with Special Needs (PDF)
- Unit 3: Legal Aspects of Transporting Children with Special Needs (PDF)
- Unit 4: Communication is Critical for Special Needs Bus Drivers (PDF)
- Unit 5: Behavior Management Strategies for Children with Special Needs (PDF)
- Unit 6: Safe Loading and Transportation of Children Using Adaptive Equipment (PDF)
- Unit 7: Special Preparation for Emergencies (PDF)
- Unit 8: Unique Responsibilities of Drivers of Special Children (PDF)
- Unit 9: The Importance of Documentation (PDF)
- Unit 10: Personal Protection (PDF)
Español Idioma Edición
(Spanish Language Version)
- Introducción
- Unidad A: Funciones y responsabilidades del conductor (PDF)
- Unidad B: Conducta segura de los pasajeros (PPT)
- Unidad C: Antes y después del viaje (PDF)
- Unidad D: Fundamentos de conducción (PPT)
- Unidad E: Ascenso y descenso de pasajeros (PPT)
- Unidad F: Accidentes y emergencias (PPT)
- Unidad G: Detección de peligros (PDF)
- Unidad H: Autobuses de tránsito (PDF)
- Unidad I: Al volante (PDF)
- Unidad J: Recursos adicionales (PDF)
- Unidad K: Protocolos de seguridad para conductores de autobuses escolares (PPT)
- Unidad L: Autobús escolar de actividades multifunctional (PPT)
- Unidad 1: El desafío de transportar niños con discapacidades (PDF)
- Unidad 2: Características de los niños con necesidades especiales (PDF)
- Unidad 3: Aspectos jurídicos del transporte de niños con discapacidades (PDF)
- Unidad 4: La comunicación es fundamental para los conductores de autobuses escolares para niños con necesidades especiales (PDF)
- Unidad 5: Estrategias de manejo del comportamiento para niños con necesidades especiales (PDF)
- Unidad 6: Ascenso y transporte seguros de niños que usan equipos de adaptación (PDF)
- Unidad 7: Preparación especial para emergencias (PDF)
- Unidad 8: Responsabilidades exclusivas de los conductores de niños con discapacidades (PDF)
- Unidad 9: La importancia de la documentación (PDF)
- Unidad 10: Protección personal (PDF)